Aujourd'hui, c'est la journée internationale des familles !
Pour l'occasion, je vous propose cinq pistes, en lien avec les mots et l'écriture, pour partager de bons moments tous ensemble, toute l'année.
L'idée est de s'amuser bien sur, mais cela peut aussi vous permettre de travailler des notions de français en classe de primaire ou au collège ou pour les familles en instruction en famille.
Cette liste n'est bien sur pas exhaustive et vous pourrez ajouter des idées en commentaires.
Matériel nécessaire : feuilles, crayons et imagination !
1 - L'incontournable Petit Bac :
Une même initiale pour plusieurs catégories (prénom masculin, métier, légume, lieu...)
Mon avis : Il fait réviser toute la famille ;-)
Cela peut être l'occasion de réviser quelques matières en douceur, si vous imposez un thème large (la littérature) et proposez des catégories plus ciblées ( figure de style, auteur, citation
commençant par ...la lettre de votre choix)
Une variante : choisir une initiale pour chaque catégorie ( une ville en A, un continent en E, un océan en P)
2 - Les animaux imaginaires :
Chacun écrit des noms d'animaux en gros sur des bandes. On coupe en fonction des syllabes (ou pas, après tout, faisons fi des contraintes) et on mélange nos morceaux.
Un cochon et un serpent pourraient ainsi devenir "un copent et un serchon" ou un "cocpent" et un "serhon".
Il ne reste plus qu'à inventer (et/ ou dessiner, sculpter, peindre ) ce à quoi pourrait bien ressembler ces drôles de bestioles !
Mon avis : super pour échanger avec les plus jeunes, leur imagination pourrait vous surprendre !
On travaille le compte des syllabes, l'imaginaire, l'écriture, l'art plastique.
On invente sa propre définition (et on évoque le dictionnaire, l'encyclopédie et leurs règles, leur création) , cet exercice peut servir de base pour un vrai travail autour de la langue.
Il est aussi possible d'inventer une fable 'Le copent et le serchon" et d'en travailler les caractéristiques.
3 - Le logo rallye
Chaque participant écrit un mot sur un bout de papier (ou 2 selon votre nombre et la difficulté). Mélangez le tout dans un chapeau, une boite vide et tirez au sort les mots. Vous voici avec une liste de mots à intégrer dans un texte que vous allez devoir écrire.
Plusieurs variantes :
- imposer l'ordre des mots.
- tirer un nouveau mot au sort toutes les minutes.
- définir une catégorie de mots (seulement des adjectifs, des adverbes...)
- choisir un thème (le voyage, la fête..)
- définir un temps d'écriture
- définir un type de texte (poème libre, quatrain, dialogue...)
Mon avis : un classique de mes ateliers d'écriture qui fonctionne bien ! Il faut que les plus jeunes participants soient en âge d'écrire et que le
vocabulaire imposé soit adapté à leur participation.
Cela reste aussi une bonne manière pour déclencher l'écriture chez les plus réticents : les mots peuvent guider vers une histoire.
Il peut vous permettre, grâce à ses contraintes multiples et adaptables, de réviser, travailler, jouer avec les mots et les règles.
4 - Le jeu des questions / réponses
Un jeu pour apprendre à créer de nouvelles images.
Chaque participant prend deux bandes de papier.
Sur l'une d'elles, posez une question commençant par " C'est quoi ? " :
-> C'est quoi l'amour ? C'est quoi une idée ? C'est quoi un yaourt ?
Sur l'autre bande, donnez une réponse commençant par " C'est " n'ayant aucun rapport avec la question posée :
-> C'est un éclair, c'est un nuage dans le ciel, c'est un chat qui dort...
Déposez vos bandes en " C'est "dans une boite "questions" et les autres dans une boite "réponses".
Tirez au sort, chacun votre tour, une question et une réponse, lisez-les à voix haute.
Parfois, les associations seront loufoques "C'est quoi un yaourt ? C'est un chat qui dort", ce qui peut prêter à sourire.
Parfois, les associations seront poétiques " L'amour, c'est un nuage dans le ciel".
Car oui, pour créer de nouvelles images, il vous suffira d'enlever les " c'est" et de créer une phrase. Magique !
Mon avis :
Surprenant, amusant, poétique, ce jeu réunit toutes les générations autour d'une table. Plus il y a de propositions, plus c'est drôle !
Pour ceux qui souhaitent travailler avec ce jeu, c'est l'occasion de parler des métaphores et des images poétiques.
On peut pousser plus loin en choisissant l'une des images nouvellement créée comme sujet pour un texte ou écrire un texte libre ou en donnant la consigne de l'insérer dans son texte.
C'est également une manière d'aborder le courant surréaliste.
5 - Acrostiche
Vous connaissez peut-être déjà l'acrostiche ? C'est une strophe ou un poème dont l'initiale de chaque vers, lues dans le sens vertical, composent un mot. Il n'a pas besoin de rimer.
Utilisez vos prénoms par exemple ou un thème commun comme la nature ou l'école comme dans cet exemple :
Ecriture
Calcul
Orthographe
Lecture
Education civique
Mon avis : Ce jeu permet de travailler le vocabulaire, les associations d'idées, le champ lexical... Adaptable à tous âges, il peut constituer un bel échange entre les générations ! il peut permettre une approche du portrait ( à partir d'un prénom, donner des caractéristiques morales ou physiques par exemple)
Voici déjà la fin de nos 5 idées de partage autour de l'écriture en famille !
Je vous souhaite de bons moments à venir autour des mots !
A bientôt, Alice Lavenu
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